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第三届“北派名师”小学数学“学本课堂”活动短信及感言
135****1592:徐老师一贯的幽默风格再次呈现,让听课老师和孩子们在学习知识的同时也享受了精神的愉悦。调动了孩子学习数学的兴趣和积极性。受益匪浅。
135****1592:徐老师上课的激情让人敬佩
136****9520:教育史让人类的文化无断痕!真的是无断痕!触动心弦!
139****0204:徐老师用幽默的语言拉近与学生的距离。在课堂上一步步引导学生发现规律,使抽象的数学变得学生容易接受。在课堂上不仅仅传授知识,更重要的教给学生学习的方法,包括经验性学习的方法。很好的一堂课。
150****1223:徐老师每次听您的课与讲座总是受益匪浅。
138****4764:感动于徐老师带着眼疾给我们演绎了数与形这节课。让我们对数学课堂有了全新的认识。
135****4460:徐老师的课和教育理念让我们激情澎湃!觉得作为一名数学老师,不仅仅是教会数学知识和方法,更重要的是让学生知道数学的最高境界是忘却!
159****2917:徐老师机制灵活的课堂教育令我砰然心动,原来枯燥的数学竟然也可以这样让人有艺术感,从简单开始自由呼吸,教会孩子学习的方法将是我今后教学努力的方向。
136****8081:徐老师的课让我对数学课堂教学有了新的认识:“教育是为了忘却,而不是为了记忆。”
151****7778:徐老师的课太精彩了,太喜欢徐老师的课了。他让我们真正了解了数学的神奇和数形的结合。
135****4460:这不仅仅是一节数学课,而是一次精神上的洗礼!谢谢徐长青老师!谢谢组委会!
138****4767:徐老师的教学魅力与激情令人震撼!
139****0204:李玲老师的数学好玩报告中提到“和文化课程”我觉得更适合中国的素质教育及人才的培养,适合推广。
138****4764:牛献礼老师的《认识面积》这节课,让我们真正感受了面积这一抽象失误带给我们的魅力。
151****7778:牛老师真幽默,乐意听他的课,听了很轻松,愉悦。
138****4764:牛老师将面积和周长的关系演绎的异常透彻。
158****4015:这次听课很有收获,看到了名师的精彩讲座,也感觉到了自己的不足,最重要的是找到自己努力的方向!
138****4764:关注生成的过程,结果会更深刻。
156****7569:听柏继明老师的课,最大的感受就是数学来源于生活,让学生自己解决问题,和学生互动很好,思路清晰明确。
138****4764:柏老师的课朴实无华,让我们看到了真正的数学课堂。
151****7778:柏老师的课和蔼可亲,和学生很亲密很幽默,特别会激发孩子的求知欲,那么大年纪,还讲那么精神,佩服。
135****1592:柏老师的课朴实无华却精彩无限,讲的太好了,让人听了特别舒服。一直致力于教育教学,让人钦佩,让人感动。
158****8801:统计的问题一直是我们不敢触摸的难点,柏老师的课真是耳目一新。
138****4764:柏老师的课恰到好处的引导,富有亲和力的教态,让我们感受到老师要亲近学生,让学生放松自己的思维,就会有事半功倍的效果。
138****6334:柏老师的课朴实,真实,使我受益匪浅
131****3889:柏老师,讲得太好了,风趣幽默,和蔼可亲,每一个例子都结合生活实际,还不忘情感教育
132****2283:听了柏老师的课收获很多,让孩子们自主合作,把课堂还给孩子。
137****8368:柏老师的课讲得太精彩啦!
189****9917:当好老师一定要有好口才和深厚的文化底蕴
137****4825:受益良多,我们要保护好孩子与生俱来的创造力
186****2233:每一次都是学习机会,感受颇多
138****8457:柏继明老师的创新理念很好
152****1669:柏老师的课轻松、自然,更吸引我的是她的个人魅力。
139****6104:柏老师讲得太精彩了,给孩子们以亲近感!引导学生自发学习,成为真正的主人!
177****3380:上午听柏继明老师的课,深受启发,而且深深的被柏老师的人格魅力所折服,她的课堂生动,有趣,语言很有特点,引导到位,为柏老师点32个赞!
132****9667:柏继明老师的课讲得很好,开拓学生的创新思维,让学生从不会到会,上课追求真实,课很自然的进入下一个环节,老师对教材挖掘很深,以后我也要深入研究。
138****3951:很充实的两天,讲课的老师太棒了!
159****9867:李玲老师的课和报告非常好,以学生为主体,随着学生的思维引导学生学习。她的报告《数学好玩》,教育我们让学生在玩中学习数学,激发对学习的兴趣!
159****9867:听了牛献礼老师的报告《让学习真正发生》,对我受益匪浅,明白只有当教学是真正针对学生不知道的关键内容的时候,才是最有效的。
151****3404:牛老师的课朴实,扎实,平实,牛老师的讲座让我们意犹未尽,更多的关注学生的发生才是真正的以生为本,让学生学有所得,走进名师让我们有了更深入的思考。
159****9867:徐长青老师幽默的话语,把学生们导入了新课,并且把学生的注意力和学习兴趣提高了!
159****9867:听了曾萍老师的课,感受很深,把枯燥的数学以游戏的形式学习,孩子们就会有兴趣,学起来也就容易多了!
186****8061:徐长青老师的课精彩,精致,精心!内容与思想的交流,学生受益终生的数学!
136****4086:现在我才明白,学数学不仅游泳还很好玩。我一定要把这个信息传递给每一个孩子,或许这正是他们学好数学的基石。
150****3782:非常喜欢牛献礼老师和徐长青老师的课,牛老师的课思路清晰,如抽丝剥茧。徐老师的课诙谐幽默,妙趣横生,像欣赏相声小品,真正的魅力课堂。
133****0505:专家的掌控课堂能力让人叹服,俯身低语,滋润心田!
159****9867:马宇老师的课,虽然没有话筒,但孩子们和老师们都听得非常认真,被她柔美的语言所吸引,直观的教学,及结合生活的数学,效果特别好!
139****1165:我很喜欢听张晓刚老师讲的课,幽默风趣,很有范。学生在这样轻松的课堂上,既学到了知识,又张扬了学生的个性,让他们掌握了学习方法,了解了学习该有的正确态度。
133****0505:学生的思维在张老师的掌控下跳跃,升华,为张老师点赞!
131****1989:我喜欢张老师的课
131****1660:张晓刚老师轻松愉悦的课堂气氛感染了我。
159****9867:张晓刚老师用和蔼亲切的语言,拉近了和孩子们的关系,并对孩子们的对与错都给予肯定,孩子们的学习兴趣激发了。在张老师的引导下,学生的学习效果非常好!
133****0505:专家的敬业精神让人敬重!